असम: मदरसा तोड़ा गया, छात्रों को अनिश्चित भविष्य का सामना करना पड़ रहा है
जिस मदरसे में वह पढ़ रहा था, उसके एक दिन बाद असम के गोलपारा जिले में दरोगर अलगा चार (रेत बार) के ग्रामीणों द्वारा ध्वस्त कर दिया गया, 10 वर्षीय अब्दुल हमीद और उसके सहपाठी अनिश्चित भविष्य की ओर देख रहे हैं।
दरोगर अलग मजार चार लोअर प्राइमरी स्कूल में कक्षा 5 तक की प्राथमिक शिक्षा पूरी करने के बाद, हामिद के पिता ने उन्हें धर्मशास्त्र सीखने के लिए स्थानीय मदरसे में भर्ती कराया।
“हमारा मदरसा कल गिरा दिया गया था। लेकिन हमारे शिक्षक कुछ दिन पहले पुलिस के करीब 20 दिन पहले उनकी तलाश में आने के बाद भाग गए थे। तब से, कोई क्लास नहीं हुई है, ”हामिद ने यहां पीटीआई को बताया।
असम पुलिस ने मंगलवार को दावा किया कि ‘जिहादी’ गतिविधियों के लिए इसके परिसर के कथित इस्तेमाल के विरोध में लोगों ने मदरसा और उससे सटे एक घर को ध्वस्त कर दिया है।
हामिद ने कहा कि कथित जेहादी संबंधों के सिलसिले में कुछ लोगों की गिरफ्तारी के बाद दो शिक्षकों, कथित तौर पर बांग्लादेशी, गायब होने के बाद उसके सभी सहपाठी अपने घरों के लिए मदरसा छोड़ गए थे।
मदरसे के एक अन्य छात्र इस्माइल मोहम्मद ने कहा कि अगर वह कहीं और संस्थान में नहीं जा सकते तो उन्हें खेती में अपने पिता की मदद करनी होगी।
“मेरे पिता मुझे पढ़ाई के लिए हाई स्कूल भेजने का जोखिम नहीं उठा सकते। मेरे पास केवल दो विकल्प हैं- या तो दूसरे मदरसे में जाएं या खेती में अपने पिता की मदद करें।
हामिद के पिता सोमेश अली ने कहा कि मदरसे के दो शिक्षकों के साथ आतंकी संबंधों की खबरों के बाद सभी माता-पिता अपने बच्चों को घर ले गए।
“मेरा बेटा पढ़ाई में बहुत अच्छा था। उन्होंने अपने स्कूल के दिनों में बैटरी और टिन के छोटे टुकड़ों का उपयोग करके एक छोटी मशीन बोट भी बनाई थी। मैंने उसे लगभग चार महीने पहले मदरसे में भर्ती कराया था, ”अली ने कहा।
लगभग ऐसा ही अनुभव दारोगर अलग मजार चार लोअर प्राइमरी स्कूल नंबर 2 के एकल शिक्षक सोबुरुद्दीन ने अपने दो छात्रों के बारे में साझा किया था।
“उनके माता-पिता अपने बेटों को मदरसे में प्रवेश दिलाने के लिए स्कूल से दूर ले जाने पर अड़े थे। मैंने उन्हें सामान्य शिक्षा के लाभों और संभावनाओं के बारे में समझाने की कोशिश की, लेकिन उन्होंने नहीं सुना, ”उन्होंने कहा।
सोबुरुद्दीन ने कहा, उनके स्कूल के दो छात्र कक्षा 3 और 4 में पढ़ रहे थे, उन्होंने कहा, “मैंने उन्हें कोई प्रमाण पत्र नहीं दिया”।
गांव के रहने वाले 62 वर्षीय उजीर जमाल ने कहा कि सरकारी स्कूलों का खराब बुनियादी ढांचा भी माता-पिता को अपने बच्चों को मदरसों में ले जाने के लिए मजबूर कर रहा है।
“चार (रेत बार) के सभी पांच एलपी स्कूलों में कक्षा 1 से 5 तक के छात्र हैं, लेकिन उनमें से प्रत्येक में केवल एक शिक्षक है। क्या एक शिक्षक द्वारा एक ही समय में पांच कक्षाओं में गुणवत्तापूर्ण शिक्षा देना संभव है? जमाल ने पूछा।
उन्होंने कहा कि शिक्षण के अलावा, सभी स्कूलों के एकल शिक्षक मध्याह्न भोजन की व्यवस्था जैसे खरीदारी और खाना पकाने की व्यवस्था करते हैं, हालांकि प्रत्येक स्कूल में दो रसोइए हैं।
असम के डीजीपी भास्कर ज्योति महंत ने पिछले हफ्ते कहा था कि पूरे असम में लगभग 3,000 पंजीकृत और अपंजीकृत मदरसे हैं जो चार मुख्य मुस्लिम संगठनों द्वारा चलाए जा रहे हैं।
